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青春寻访红色足迹 实践助力文化传承 —— 丽水学院红韵青马知行团赴缙云新建镇开展暑期红色实践活动

时间:2025-06-29作者:王晓帆、陶语嫣/文浏览次数:10

一、寻访红色记忆,聆听历史回响

6月26日至27日,丽水学院红韵青马知行团在指导老师带领下,赴浙江省缙云县新建镇开展抗战烽火铭岁月,锦绣新程启未来主题红色文化实践活动。

团队首先拜访了88岁的三老人员俞寿云。曾任基层干部的俞老,至今仍保持着勤劳本色,在自家门前开辟菜园,亲手种植各类蔬菜。俞老向队员们分享了革命年代的亲身经历和基层工作心得,强调三老人员勤劳为民的初心永不能忘。

随后,团队联合当地政府与妇联,专访了革命妈妈周美英之子陈步兴。据其讲述,周美英15岁时因丈夫是党员,家中成为游击队秘密联络点。她不仅悉心照料队员、省出口粮供应游击队,还常以挖野菜为掩护传递情报。即使后来被捕遭受酷刑,她也始终守口如瓶。团队对这段历史进行了详细记录和整理,为当地红色档案增添了珍贵史料。

二、追寻先烈足迹,感悟革命精神

团队前往缙云烈士纪念陵园、革命博物馆及西青头村红色纪念馆开展实地学习。在陵园,队员们敬献花圈、鞠躬默哀,深切缅怀革命先烈;在博物馆,通过史料文物系统了解缙云从党组织建立到支援解放的革命历程;在西青头村,聆听老人讲述村民秘密支援游击队的故事,深刻体会人民是革命胜利根本力量的真理。

通过沉浸式的参观学习,队员们对缙云的革命历史有了更加系统、深刻的认识,增强了历史使命感和责任感。

三、把脉红色教育,献策文化传承

针对红色文化传承,团队在西青头村调研25名党员教师,发现68%的教师对本地红色文化认知不足,理科教师面临融入教学的困境,但84%的教师认同其育人价值,年轻教师期待创新模式。

据此,团队提出三项建议:组建跨学科团队开发案例库,构建激励-评价系统,搭建新媒体资源平台。这些建议为红色文化融入基层教学提供了新思路。

活动结束后,团队将编写实践报告,制作视频宣传缙云红色革命文化,持续以青春力量助力红色基因代代相传。

一审:王晓帆;二审:过其欢;三审:李鹏


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